贵州省天柱民族中学志(贵州省志).pdf
坚持实事求是的原则,用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,客观记述天柱民族中学1915年至2015年100年的发展变化,全面、真实、系统地反映天柱民族中学德育与思想政治教育、教学与科研、基础设施与设备以及人物方面的历史情况,融思想性、科学性、资料性于一体。二、本志上限为1915年,下限为2015年8月。三、本志由概述、大事记、组织机构、学校管理、教学、人物、后勤管理与设施建设、文丛、附录等部分组成。四、本志运用“述、记、志、传、图、表”等体裁,以志为主,分章、节、目三个层次记述。大事记以编年体为主,图(照片)列于卷首,表格插于各章节。不便于入章节的史实以附录形式置于卷末。五、本志遵循地方志“详近略远”的编纂原则,重点记述1950年以后的发展概况;不记述的年份为无资料或未发生重要的可记述的史实。六、本志的行文一律采用规范的现代汉语语体文,文风朴实,行文较准确,语言简洁流畅;文字以国家规定的简化字为准;使用的称谓、数词、量词和单位统一按国家有关标准执行。七、本志时间称谓采用历史朝代与公元纪年相结合,历史年代按历史称呼,括注公元纪年。八、本志资料来源主要为天柱民族中学保存的历史档案以及现行文件;人物资料部分选自游浩波主编的《龙飞凤翔》、《天英荟萃》两本人物录。
编纂员:汪永成
编纂:贵州省天柱民族中学志编纂委员会
内容时限:1915-2015
贵州省天柱民族中学志
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