《围场满族蒙古族自治县教育志》（河北省志）.pdf
上起1862年（同治元年），下至1989年。二、本志力求运用马克思辩证唯物主义和历史唯物主义的观点以《关于建国以来党的若干历史问题的决议》为准则，根据围场教育事业演变和发展过程，通过广泛收集、鉴别、筛选，运用资料，本着“继承历史，反映现实，服务四化，有益后世”的目的，反映本县教育发展的特点。三、本志依据。详今略古”的原则，横排竖写，按时为序，纵向记述。
编纂员：杨玉铭
围场满族蒙古族自治县教育志
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