三门峡市教育志（河南省志）.pdf
以ML主义、MZD思想、DXP理论和“SANGE代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义原则，实事求是、全面科学地反映三门峡市教育的历史和现状，记述改革开放后教育的发展变化。二、本志上限原则上自1986年3月，下限断至2010年12月底。因三门峡市此前尚无一部教育志，为保证记述的完整性，个别章节的部分内容突破上限，追溯到有史料可据的本市辖区学校教育发端。癸卯学制颁行前的各类旧学，均视为古代教育，集中于第二编中记述，自成体系，以显示三门峡市现辖区教育发展的全过程。
编纂员：常黎明
编纂：三门峡市教育局编
内容时限：1986-2010
出版：方志出版社
三门峡市教育志
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